新闻中心
合肥幼师召开专业剖析专题研讨会
发布时间：2015-07-09 10:03:58
合肥幼师全体中层干部与各专业带头人、教研室主任一行57人齐聚第二会议室，召开“合肥幼师专业剖析专题研讨会”，围绕“专业内涵、开设理由、举办措施”，进一步探讨专业发展思路，加快推进内涵建设进程。专业建设是学校发展的命脉，是关系学校发展的头等大事。晚上六点半，三个系部的九位教研室主任从“专业定位与人才培养模式、课程设置、教学管理、教师队伍、教学条件、产学研结合、特色与创新、存在的问题与对策”八个方面分别就英语教育、书法教育、学前教育等九个专业展开深入剖析，在找准专业定位的同时，梳理专业建设资源，进一步凝练专业内涵与特色，挖掘专业发展的优势所在。
校领导在听取3个多小时的汇报后，对大家在时间紧、任务重的前提下，认真准备相关材料的端正态度给予肯定，指出下一步应继续在专业内涵与设置意义、剖析重点与语汇系统以及表述方式上进一步完善，强调既要对照评估材料进行实实在在的论证，也要开阔思路，挖掘亮点，做到“承上接下”，争取在有限的二十分钟内，各专业陈述能够“出新、出彩”。为下一步专业剖析工作指明了方向。面对即将到来的“高职高专院校人才培养工作水平评估”，本着“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”的原则，学校启动了事业发展规划的制定、人才培养方案的修订、制度创建、校园文化建设等全方位建设与发展工作，同时，围绕评估，开展了“专题学习、知识竞赛、教师说课”等各项工作，营造了浓厚的学习与上进氛围，全体教职工积极投身学校建设与发展各项事宜。
相关推荐
