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学前教育专业学生的培养研究项目
发布时间：2015-07-12 09:56:10
合肥幼师学校在会议室召开了由校长主持的省级重点课题《学前教育专业学生专业理念的培养策略研究》项目推进会。校长、教授、学前教育系主任、学前教育系副主任、教务处副处长等13位课题组成员参加了本次项目推进会。会上，首先介绍了项目概况。随后，各组负责人汇报了各组的研究进展。其中质性研究是本项目的基础，课题组的成员从质性研究方案、质性研究的访谈提纲及计划、访谈提要及具体问题展开讨论，并对下一阶段的课题研究提了相关的建议。
在问卷的编写上，建议用间接问题去了解被试的情况，要保证信息收集的真实性；在研究过程上，课题组成员认为不仅要注重与其他学科教师的协同，还要注重校内外的协同，同时还要突出实践，因为只有通过实践才能检验出学生专业理念的掌握程度；在专业理念的培养上，大家认为要从加深学生对学前教育相关政策纲领的理解、注重大氛围的营造等方面去培养学生的专业理念。
安徽幼师学校这次项目推进会的召开，进一步明确了研究的重点与方向，为课题组的全体成员提供了支持和动力，为科研项目的圆满完成奠定了坚实基础。
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