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幼儿教师 不断学习 提升自己

发布时间:2016-06-11 09:25:25

一、更新理念,终身学习

     随着社会的不断发展,社会对教育的要求也在不断提高,所以教师要适应社会形势不断更新教育理念。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。我们就不能给孩子们新鲜的知识,更不能满足家长和社会的需求。

     教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、学习理论,提升技能

     各位幼教大家详细深入地为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。专家们还结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、修养师德,成就梦想

     教育人一定要有教育梦。要有自己的教育理想,有对事业的追求我们的教育梦源于对事业的爱,有爱才会梦。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、夯实基础,大胆创新

     要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

最后,以理想中的幼儿教师的标准来要求自己

1、幼儿教师要有宽容、仁慈之心
2、幼儿教师要活泼开朗并且快乐常溢于言表
3、幼儿教师要有公平的爱心
4、幼儿教师要有耐心,要沉得住气
5、幼儿教师要善于发现幼儿的优点
6、幼儿教师应该努力在班级里创造一种富有人情味的令人温暖的气氛
7、幼儿教师要努力追求事业上的幸福感和成就感

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