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合肥幼师召开实践教学工作座谈会
发布时间:2015-07-13 09:54:18
合肥幼师向来高度重视实践教学环节,在与各实践基地的密切合作中,提高了人才培养质量,并将先进的教育理念带到实践基地,实现了双赢。下一步,学校还将进一步扩大实践基地合作范围,深化合作内涵,共同推动我省学前教育事业的蓬勃发展。合肥幼师学校共组织安排了五个专业近2000名学生的实践教学活动。开阔了学生的视野,极大的锻炼了学生的实践能力。同时,还对2015年上半年合肥幼师的实践教学工作安排向各实践教学基地的园长、校长进行了通报,希望予以支持。参加座谈会的各位园长、校长满怀对幼师发展的真挚情感,积极踊跃发言,给实践教学工作提出了宝贵的建设性意见。宣读了关于聘请合肥幼师学校校企合作教育实践指导教师的决定:聘请114名同志为我校学前教育专业学生教育实践指导教师;19名同志为我校初等教育专业学生教育实践指导教师。为校企合作教育实践指导教师颁发了聘书。
高职高专的人才培养过程中,密切校企合作,把知识转化为能力,是深化内涵式发展的关键,对提高教育教学质量,创新教师培养模式,着力培养符合时代需求的具有社会责任感、创新精神和实践能力专业人才具有特殊作用。代表学校衷心感谢一直以来各实践教学基地幼儿园(小学、早教机构、特教机构)对我校实践教学工作的大力、无私的支持,感谢大家带着感情精心安排并选派有经验的教师悉心指导学生的实践教学活动,提供很多宝贵的机会让学生观摩开阔眼界,用心帮助幼师学生的成长。她指出,在教师教育的培养过程中“实践取向”的理念内涵非常丰富而且特别重要。在实际教学过程中,要不断完善实践取向的教学过程,加大课堂与实践结合的力度,通过校企合作,既要锻炼学生的动手能力,更要注重培养学生解决具体问题的能力。同时要求加强实践教学的规范化管理,针对学生培养过程的不同阶段,安排不同的内容和重点,及时找出问题,重视实习的效果。
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