抓住关键期发展内向孩子的社交经验和技能。内向的孩子由于交往主动性差，因此容易导致人际交往经验少、社会交往技能得不到提高。学前期是儿童社会交往发展的关键期，2～3岁以后的孩子，在与父母建立良好关系的基础上，会对同伴交往产生兴趣。父母要抓住这个关键年龄，鼓励孩子多与同龄伙伴交往和游戏，帮助他们学习有效的社交技能，鼓励孩子探索外界环境，培养孩子的生活自理能力，帮助他们建立自信。在此基础上，内向孩子的性格优势才可以发挥出来。

　　正视亲子间的性格差异，充分发挥父母性格中的优势。如果外向性格的父母有一个内向性格的孩子，不要急于将自己的性格模式强加给孩子，要求他们做出同样的反应，否则会导致亲子间的性格冲突，有些孩子会因此感到不知所措、否定自己和退缩。父母要用自己的性格魅力去感染孩子，让他们体会到与外向人在一起的快乐，学习父母积极乐观的人生态度以及灵活的人际交往方式和技巧。而性格内向的父母有了内向性格的孩子，在发挥自己性格中耐心、细致、做事专一等性格优势的同时，要修正自己性格中过分内敛的一面，展现性格中活泼、幽默的一面。其实在实际生活中，许多内向的父母有了孩子以后，性格中活泼的一面也会展现出来，这对孩子性格的发展和父母性格的丰富都是有益的。