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我校召开学年心理健康教育工作总结暨表彰会
发布时间:2015-05-29 10:52:30
合肥幼师学校在阶梯教室三召开学年心理健康教育工作总结暨表彰会,副校长、学生处负责人参加会议并讲话。会议首先由心理健康教育中心主任王永做年度工作报告。报告中,王永介绍了上一年度我校围绕心理健康教育开展的各项工作,根据省教育厅专项检查评估标准分析了工作中仍然需要进一步完善的地方,并对本学期的工作计划和任务向大会作了报告。在随后的发言中对班主任和辅导员工作提出了希望和要求。他指出,班主任和辅导员在日常教育、管理活动中,要学好心理学,用好心理学,把握学生心理发展的特点,关心学生的心理健康,对学生的问题行为不能简单地采取惩罚措施,而应有针对性地进行引导。对参会的心理委员及全体学生,他强调,心理委员要掌握心理干预的技巧和时机;大学生自身也要关注心理健康,在平时的生活中,要积极抵制一些有害身心健康的事情;同学之间多交流,建立良好的人际关系。
围绕心理健康对广大师生提出了几点希望。一是要转变观念,提高认识。要充分认识心理健康的重要性,教师健康的心理可以保证工作热情和效率,学生健康的心理能够使校园生活更加轻松、快乐,也能够为未来的教育工作打下良好的心理素质基础;二是要在具体工作中明确职责,各负其责。系部层面的心理健康教育机构要完善,工作职责要明确;班主任和辅导员要在学生工作中融入心理健康教育,广大学生特别是心理委员,要维护好自己的心理健康,还要肩负传播心理健康知识、关爱身边同学心理健康的责任;三是要打造品牌,争创优秀。传达了校长方东玲对心理健康教育中心的批示,指出心理健康教育中心要在现有基础上继续努力,结合我校特色开展特色活动,进行专题研究,争取在全省高校的心理健康教育工作方面树立品牌。
最后,发表重要讲话。在对获奖班级和个人表示祝贺后,对我校的心理健康教育工作进行了简要评述。最近两年,我校心理健康教育工作发展较快,在全省高专院校中后来居上,得益于广大师生对该项工作的关注,得益于一支专兼职结合的心理咨询师队伍。他表示,学校一直高度重视学生的心理健康教育工作,在以后会继续在政策、资金、硬件投入和队伍建设方面予以大力支持。会议对上学年在心理健康工作中表现优异的班级和心理委员以及单项活动中获奖的同学进行了表彰,颁发了获奖证书和奖品。各班级班主任(辅导员)、心理健康教育中心专兼职教师、各班级心理委员及各项活动获奖学生、心理协会会员共200余人参加了会议。
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